رقابت در فرهنگیان برای دریافت امتیازهای بیشتر و در نهایت رسیدن به حقوق بیشتر همواره مدنظر بوده است. مهدی عاشوری، رئیس گروه تحقیق و پژوهش ادارهکل آموزش و پرورش استان سمنان اظهار کرد: یک هزار و ۱۰۰ اثر اقدامپژوهی به همت معلمان و کارکنان آموزش و پرورش استان سمنان انجام و با پایش اولیه، ۱۰۰ اثر از شهرستانها و مناطق دریافت شد.
وی بیان کرد: پس از داوری، ۱۰ اثر از آموزش و پرورش استان سمنان به مرحله کشوری راه یافت.
رئیس گروه تحقیق و پژوهش ادارهکل آموزش و پرورش استان سمنان ضمن قدردانی از استقبال و تلاش همکاران در زمینه اقدامپژوهی و رشد ۲۳ درصدی آثار ارسالی در سال جاری افزود: یکی از اساسیترین اهداف این برنامه، گسترش فرهنگ پژوهش در میان معلمان و همکاران آموزش و پرورش در راستای تحققبخشی به اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.
عاشوری بیان کرد: رویکرد اساسی برنامه معلم پژوهنده، بررسی، شناسایی، تبیین و حل مسأله و مشکل محیط کار و فعالیت کلاس درس و ادارات آموزش و پرورش با استفاده از ابزار پژوهش است.