رتبه بندی معلمان به منظور ارزیابی عملکرد آنها و تشویق به بهبود عملکرد و ارتقای کیفیت آموزش و پرورش انجام می شود. این رتبه بندی می تواند به عنوان یک ابزار ارزیابی و مقایسه عملکرد معلمان در یک سطح مشخص از آموزش و پرورش استفاده شود و به مدیران و سیاستگذاران در تصمیم گیری های مربوط به ارتقای معلمان و توسعه سیاست های آموزشی کمک می کند. هدف اصلی این رتبه بندی، بهبود کیفیت آموزش و پرورش و افزایش عملکرد معلمان است.
در احکام جدید رتبهبندی که پس از بررسی اعتراضات معلمان صادر شد، اکثر معلمان یک رتبه و گاه دو رتبه افزایش داشتند. بیشترین رتبه صادر شده ۳ است.
۳۲۰ هزار نفر از مجموع ۹۴۰ هزار معلم در مرحله نخست و در نهایت ۵۰۰ هزار معلم به رتبه خود اعتراض کرده و تقاضای تجدید نظر داشتند، در شهریورماه، ۵۹ هزار حکم جدید رتبهبندی معلمان بعد از رسیدگی به اعتراضات آنها، صادر شد همچنین معوقات فروردین تا شهریور براساس رتبه جدید به حساب آنها واریز شد.
مسئولان وزارت آموزش و پرورش از بررسی سایر اعتراضات معلمان البته با اولویت بازنشستهها خبر دادند و ۱۰۰ تیم تخصصی در حال بررسی مسائل است تا با سرعت بیشتری نتیجه اعتراضات معلمان به رتبهبندی مشخص شود.
هنوز خبری درباره واریز معوقات رتبه بندی معلمان بازنشسته منتشر نشده است. برخی نمایندگان از گروکشی صندوق بازنشستگی کشوری در این باره خبر دادند.