معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: سال گذشته شاهد کاهش ۱۰ و ۹ درصدی یادگیری درس فارسی در بین دانشآموزان کلاس اولی و دومی بودیم.
این وضعیت برای سطح سواد یک نسل نگران کننده است.
در مقایسه با کشورهای توسعه یافته مثل انگلستان و آلمان خیلی دیر به سمت آموزش حضوری رفتیم.
اگرچه از نظر واکسیناسیون معلمها جزو کشورهای موفق بودیم، اما در بازگشایی مدارس تاخیر داشتیم.